Duolingo English Test公式回答例6選！Writing・Speaking 80〜150を比較
kurakumoDuolingo English Test（DET）の対策をしていると、
「100点前後と140点以上では、回答にどのくらいの差がある？」
「文法ミスがあると高得点は取れない？」
「高得点を取る人は難しい単語をたくさん使っている？」
と気になる方も多いのではないでしょうか。
Duolingo English Test公式の『Scoring Guide for Teachers, 2026』には、実際の受験者によるWriting・Speakingの回答例が18件掲載されています。
この記事では、その中から次の6件を厳選しました。
| 問題形式 | 取り上げるスコア |
| Writing Sample | Writing 85・115・150 |
| Speaking Sample | Speaking 80・115・145 |
3つのスコア帯の回答を全文で比較し、それぞれの良い点・改善点と、高得点を取るために意識したいポイントを解説します。
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目次
回答例を見る前に知っておきたい注意点
この記事で紹介する「Writing 150」「Speaking 145」などの数値は、掲載されている1つの回答だけに付けられた点数ではありません。
これらの数値は、その受験者がテスト全体を通して取得したWritingまたはSpeakingのサブスコアです。
そのため、「この回答を書けば150点を取れる」という意味ではなく、「Writingサブスコア150を取得した受験者は、実際にどのような英文を書いていたのか」を確認するための参考例としてご覧ください。
なお、回答例のスペルミス、文法ミス、フィラー、言い直し、途中で文章が終わっている箇所は、公式ガイドに掲載されている原文を基本的にそのまま記載しています。
DETのWriting・Speakingは何を評価される？
DETのWriting問題は、次の4項目で評価されます。
- Content：設問に答え、内容を十分に展開できているか
- Discourse coherence：文章の構成やアイデアのつながりが分かりやすいか
- Grammar：幅広い文法を正確に使えているか
- Lexis：適切な語彙を幅広く使えているか
Speaking問題では、さらに次の2項目が加わります。
- Fluency：自然なペースで流暢に話せているか
- Pronunciation：発音が明瞭で理解しやすいか
文法や語彙だけでなく、質問にきちんと答えているか、内容が分かりやすく整理されているかも重要です。
DET Writing Sampleのスコア別回答例
Writing Sampleでは、質問を読んで考える時間が最大30秒、回答時間が最大5分与えられます。
意見、経験、身近なテーマなどについて、まとまりのある英文を書く問題です。
Writing 85の回答例
問題
Acquiring new knowledge and skills doesn’t always happen quickly. Do you think that patience is key when it comes to learning, or do you think it is possible to learn things quickly if you are motivated? Support your opinion with your personal experience and observation.
回答例
knowledge is one of usefull things , we can use our knowledge in different situations and this situation are not must be momentally after just we learn something, it can take a lot of time before we really needed our knowledge. I gueass motivation do not help people to learn faster becouse learning depends on learners assosiation and his memorise. I learned electro engineering 5 years ago but I do not use my this skill long time and after 4 years when I build home I used my skills that I have gained on engineeriujnh
問題（日本語訳）
新しい知識やスキルは、必ずしもすぐに身につくものではありません。学習には忍耐が重要だと思いますか。それとも、意欲があれば短期間で学べると思いますか。個人的な経験や観察をもとに説明してください。
回答例（日本語訳）
知識は有用なものの一つです。私たちはさまざまな状況で知識を活用できますが、その状況は必ずしも何かを学んだ直後である必要はありません。実際にその知識が必要になるまでには、かなりの時間がかかることもあります。学習は学習者自身の連想や記憶力に依存するため、モチベーションは学習のスピードアップにはつながらないと思います。私は5年前に電気工学を学びましたが、長い間そのスキルを使う機会がありませんでした。しかし、4年後に自宅を建てた際、当時工学で身につけたスキルを活かすことができました。
この回答のポイント
この受験者は、「モチベーションがあっても、必ずしも早く学べるわけではない」という考えを示そうとしています。
また、5年前に学んだ電気工学の知識を、数年後に家を建てる際に使ったという個人的な経験も含まれています。
設問に関連する意見と具体例はありますが、文法・語順・単語の選び方に多くの問題があり、主張を理解しにくくなっています。
例えば、次のような部分です。
- motivation do not help
- I do not use my this skill long time
- this situation are not must be momentally
- usefull、gueass、becouseなどのスペルミス
また、最初の一般論と電気工学の具体例がどのようにつながるのかも、十分に説明されていません。何を主張したいのか、具体例がその主張をどう支えているのかが不明確です。
まずは難しい文章を書こうとするより、
I believe patience is important when learning a new skill.
The main reason is that we may not use new knowledge immediately.
For example, I studied electrical engineering five years ago.
I later used this knowledge when I built my house.
日本語訳
新しいスキルを学ぶ際には、忍耐力が重要だと私は考えています。その主な理由は、新しい知識をすぐに活用できない場合があるからです。例えば、私は5年前に電気工学を学びました。その後、自分の家を建てる際に、その知識を活用しました。
のように、短くても意味の明確な文をつなげる練習が効果的です。
Writing 115の回答例
問題
Do you think people learn better by being told what to do or by being shown what to do? Use examples from personal experience and observations to explain your perspective.
回答例
I believe being shown what to do is an effective way for people to learn compared to being told what to do. An example is how i learn how to draw images when i was young. My father shown me how to draw, the technics, the ideas and ways for an effective drawing and i have been using this technics my father shown me since that day and this technics has won me more drawing awards.
問題（日本語訳）
人は、何をすべきかを言葉で説明される場合と、実際にやり方を見せてもらう場合のどちらが学びやすいと思いますか。個人的な経験や観察を例にして説明してください。
回答例（日本語訳）
私は、何をすべきかを「教えられる」ことよりも、「見せてもらう」ことの方が、人が学ぶ上で効果的な方法だと考えています。その一例として、私が幼い頃に絵の描き方を学んだときのことを挙げることができます。父は、絵の描き方やテクニック、アイデア、そして上手に描くための方法を実際に見せてくれました。私はその日以来、父に教わったテクニックを使い続けており、そのおかげで多くの絵画賞を受賞することができました。
この回答のポイント
この回答では、最初に、「説明されるより、実際に見せてもらう方が学びやすい」という意見を明確に示しています。
その後、父親から絵の描き方を教わった個人的な経験を具体例として挙げています。
「自分の意見」と「具体例」がつながっているため、伝えたいことは理解しやすい回答です。
一方で、次のような文法・語彙のミスがあります。
- i learnではなくI learned
- My father shown meではなくMy father showed me
- technicsではなくtechniques
- this technicsではなくthese techniques
また、technics（技術）やshown me（私に見せてくれた）を何度も繰り返しており、語彙や表現の幅は限られています。
次に紹介するWriting 150の回答と比べると、意見と具体例は示せているものの、説明が短く、内容の掘り下げも十分ではありません。
115前後からさらにスコアを伸ばすには、
- なぜ見せてもらう方が理解しやすかったのか
- 父親は具体的にどのように教えたのか
- その経験によって自分の能力がどう変わったのか
まで説明すると、内容をより発展させられます。
Writing 150の回答例
問題
Describe the geography of the country where you currently live. How does the geography of the country affect its people and its culture?
回答例
The country I currently live in is Bangladesh. It’s geography is rich and diverse. Bangladesh is mostly a flat country, criss-crossed by rivers all over it. I think the geography of any country greatly affects its people and its culture. Likewise, the geography of my country also has a noticeable effect on its people and culture. Being a riverine country, most of the large towns had been built near large rivers or on the coastline. The culture of my country is diverse, it differs in hilly, mountainous regions compared to flat regions. People of different religions and cultures freely practice and enjoy their diverse cultures all over the country. Being a hot and humid country, the people are more accustomed with light and chilly clothing, the cultural activities are based on long summers and short winters. Overall, the geography of this country has greatly enriched its
問題（日本語訳）
現在住んでいる国の地理について説明してください。その国の地理は、人々や文化にどのような影響を与えていますか。
回答例（日本語訳）
私が現在住んでいる国はバングラデシュです。その地理は豊かで多様性に富んでいます。バングラデシュは概ね平坦な国で、至る所に川が網の目のように流れています。どの国でも、その地理は人々や文化に大きな影響を与えるものだと思います。同様に、私の国の地理も、人々や文化に顕著な影響を与えています。河川が豊富な国であるため、主要な町のほとんどは大きな川の近くや海岸線沿いに築かれてきました。私の国の文化は多様で、平坦な地域と丘陵地帯や山岳地帯では異なります。異なる宗教や文化を持つ人々が、全国各地でそれぞれの多様な文化を自由に実践し、楽しんでいます。暑く湿度の高い国であるため、人々は薄手で涼しい服装に慣れており、文化活動も長い夏と短い冬に基づいて行われています。全体として、この国の地理的特徴は、その文化を大いに豊かにしています。
この回答のポイント
この回答は、質問の2つの要素にしっかり答えています。
まず、バングラデシュの地理について、平地が多いことや、国中を川が流れていることを説明しています。
そのうえで、地理が次のような点に与える影響まで具体的に述べています。
- 都市が築かれる場所
- 地域による文化の違い
- 人々の服装
- 季節ごとの文化活動
単に「川が多い国です」で終わらず、地理と人々の生活・文化の関係まで掘り下げていることが大きな特徴です。
また、riverine（川の多い／河川に恵まれた）、coastline（海岸線）、mountainous（山岳地帯の）、humid（湿った）など、テーマに合った具体的な語彙も使われています。
一方で、次のようなミスもあります。
- It’s geographyはIts geographyが正しい
- accustomed withは不自然な組み合わせ
- 最後の文が途中で終わっている
それでも、内容が十分に展開され、文章全体の意味が明確に伝わっています。
高得点を取るために、完全にミスのない英文が必要なわけではありません。小さなミスがあっても、設問に十分答え、内容を具体的に展開することが重要だと分かります。
DET Speaking Sampleのスコア別回答例
Speaking Sampleでは、質問を読んで考える時間が最大30秒、回答時間が最大3分与えられます。
話す内容だけでなく、構成、文法、語彙、流暢さ、発音も評価されます。
Speaking 80の回答例
問題
What place do you feel most connected to? Why is this place important to you? What are some of your favorite memories of this place? Give examples to support your answer.
回答例
The most connected feeling the most connected place to me is my grandmother house. It is important for me because, eh the grandmother house way. Some days ago my, some days ago my grandfather was my grandfather was wanted to destroy this place but I didn’t give him permission to destroy this place because without this my life will be become so much miserable. Because when I go to my mother grandmother place eh when I see this I always remember my grandmother. That’s how it is in my few months ago. Eh, the garden of my, the garden of my grandmother house is most memories memorable place eh memorable place of this place eh because there because I was playing and always there with my grandmother when I was child. When I was child also I was really enjoying my erm grandmother’s garden because it was too much nice also. My grandmother was loved that too. He she is working there always she always take care of the plants, plants which is eh, which is he planted. There is a lots of plants, plant life, There is a lots of plants which was she planted like a lot of flowers also some vegetables trees. Also there is some jackfruit trees, mango trees and lychee trees. I love this place because eh because I am living, eh because I am living in cities. Eh, the village area is so much enjoyable for me. This is too much memorable place for, eh for my memory because my mother grandmother was really loved me loved me too. Because I was one of, eh I was one that, eh, I was one son of my father’s, also their family’s one boy. That’s why she loved me a lot. This is most connected memories for me.
問題（日本語訳）
あなたが最も強いつながりを感じる場所はどこですか。なぜその場所が重要なのですか。その場所での好きな思い出は何ですか。例を挙げて説明してください。
回答例（日本語訳）
私にとって最も愛着があり、深い結びつきを感じる場所は、祖母の家です。そこは私にとって非常に大切な場所です。以前、祖父がその家を取り壊そうとしたことがありましたが、私はそれを許しませんでした。もしなくなってしまったら、私の人生はとても寂しく、味気ないものになってしまうからです。祖母の家に行き、その場所を目にすると、いつも祖母のことを思い出します。特に、家の庭は思い出が詰まった一番の場所です。子どもの頃、私はいつもそこで祖母と一緒に遊んでいましたから。祖母の庭は本当に素晴らしく、子ども時代の私はそこで過ごす時間を心から楽しんでいました。祖母もその庭をとても愛していました。彼女はいつもそこで過ごし、自分で植えた植物の世話をしていました。花や野菜、果樹など、祖母が植えたたくさんの植物がそこにはありました。パラミツ（ジャックフルーツ）、マンゴー、ライチの木などもありました。私は都会に住んでいるので、こうした村の環境がとても心地よく、大好きなんです。この場所は私にとってかけがえのない思い出の場所です。祖母は私のことを本当に可愛がってくれました。私は父にとって、そしてその家族にとって唯一の男の子だったので、祖母は私をとても大切にしてくれたのです。ですから、この場所は私にとって、何よりも深い思い出と結びついた場所なのです。
この回答のポイント
この回答では、祖母の家に強いつながりを感じる理由を説明しています。
祖母との思い出や、庭で遊んだ経験、庭に植えられていた花や果物の木など、設問に関連する具体的な内容は多く含まれています。
また、
- つながりを感じる場所
- その場所が重要な理由
- そこでの好きな思い出
という質問の各要素にも触れています。
しかし、次のような問題によって、内容が伝わりにくくなっています。
- 同じ内容や単語を何度も繰り返している
- 話し始めた文を途中で言い直している
- 文法や語順のミスが多い
- 考えが整理されないまま次の内容に移っている
- 発音や強勢の問題で聞き取りにくい部分がある
この回答から分かるのは、長く話すだけでは高得点にはつながらないということです。
盛り込まれている情報量が多くても、内容が整理されていなければ、意味を理解するうえで聞き手に大きな負担がかかります。
準備時間中に、話す内容を次の3つに整理するとよいでしょう。
①場所：祖母の家
②重要な理由：祖母を思い出せるから
③思い出：庭で遊んだことや一緒に植物を育てたこと
話す内容を事前に3つ程度に絞ることで、繰り返しや言い直しを減らしやすくなります。
Speaking 115の回答例
問題
Some works of art have a clear message, but other works of art mean different things to different people. Which of these kinds of art do you prefer and why? Use examples from personal experience to support your opinion.
回答例
I have never thought about such question before, because I am a big fan of all pieces of art, actually. But maybe, eh, I can say that most of the time, eh, pieces of art with a certain meaning is better for me. I can explain because ah, when an artist, ah has a certain idea what does he want to show for his audience, he tries to put at his eh picture or or photo or even music as more details as he want to put there, to explain his idea, ah, to make it more, ah, clear for the audience. He put a lot of such details there and for me it’s better because when I see a great picture in an art gallery I always try to find as more details as I can. For example, when I, um, see, ah, some faces I try to understand their emotions or some pieces of clothing or maybe some ah, er, accessories that people have at such picture. Ah, that’s why I think a clear message in pieces of art is better and of course it’s first of all better for me personally.
問題（日本語訳）
明確なメッセージを持つ芸術作品もあれば、見る人によって意味が異なる芸術作品もあります。あなたはどちらを好みますか。個人的な経験を例にして説明してください。
回答例（日本語訳）
実は、私はあらゆる芸術作品をこよなく愛しているので、これまでそんな質問について考えたことは一度もありませんでした。でも、えーと、たいていの場合、えーと、明確なメッセージを持つ芸術作品の方が、私は好きですと言えるかもしれません。その理由を説明すると、えーと、アーティストが、えーと、観客に何を伝えたいかという明確なアイデアを持っている場合、そのアイデアを説明し、えーと、観客にもっと、えーと、分かりやすくするために、絵や写真、あるいは音楽の中に、できるだけ多くのディテールを盛り込もうとするからです。アーティストはそうした細部をたくさん盛り込むんですが、私にとってはそれが良いんです。なぜなら、アートギャラリーで素晴らしい絵を見たとき、私はいつもできるだけ多くの細部を見つけようとしてしまうからです。例えば、えーと、顔を見たときは、その表情を理解しようとしたり、服や、あるいはその絵に描かれた人たちが身につけているアクセサリーのようなものを観察したりします。ええ、だからこそ、芸術作品には明確なメッセージがあるほうが良いと思うし、もちろん、何よりもまず、私個人にとってはそれが良いのです。
この回答のポイント
この受験者は、明確なメッセージがある芸術作品を好むという立場を示しています。
その理由として、作品に描かれた人物の表情や服装、アクセサリーなどの細かい部分から、作者の意図を読み取ることが好きだと説明しています。
質問に答え、理由と個人的な例も含まれているため、回答の中心となる主張は理解できます。
一方で、次のような課題があります。
- eh、ah、umなどのフィラーが非常に多い
- pieces of art（芸術作品）やdetails（詳細）を繰り返している
- 話の構成が緩く、同じ内容を何度か説明している
- 主語と動詞の一致などにミスがある
次に紹介するSpeaking 145の回答では、例を使って内容をさらに発展させ、メリットとデメリットをそれぞれ詳しく説明していますが、115の回答では具体例を述べるのみとなっています。
115前後からスコアを伸ばすには、
結論 → 理由 → 具体例 → その具体例が自分の意見をどう支えているか
という順番を意識し、同じ表現の繰り返しを減らすことが大切です。
Speaking 145の回答例
問題
There are many different types of groups and organizations, such as sports teams, professional organizations, and groups for people who are interested in the same hobby. What are the benefits of belonging to a group or organization? Are there any disadvantages? Use reasons to support your answer.
回答例
I think belonging to a group or an organization actually um benefits a person, especially when a student is not from the country. So they’re from an outside country and they come in and I think that it actually benefits them in a way because then you would have your own, um, group to actually help support you and you’re actually doing something that you like. So it’s like you have the same hobby and you join that group and in schools I know we have clubs and so um for example there’s dance clubs dance so if I join, if I were to join a dance club I would feel more, in a way, at home and doing something that I like. And it also kind of helps me in a way where um, if I’m having difficulties with my studies or you know, making friends in school because that’s really hard, um, you know you still have your group that you can go to that you can ask for help, then you know, they could help you with your studies or they could help you um introduce them to their friends and then you can be friends with them and it kind of expands your social group in a way. I think there are also disadvantages to that though because, um there are all different people with different opinions and so you definitely would have a clash when it comes to, um discussing things. It’s just, it’s just, it’s really hard to talk to someone with a different opinion about stuff especially if they’re not open to what you’re saying. Um, for example, like I mentioned the dance club thing, if let’s say they were choreographing something and you tried to suggest a different way or a different move that you would like to incorporate in the choreo, choreography and the person who’s teaching the dance, the dance choreographer didn’t like your idea and they didn’t know how to talk to you about it nicely then they would just embarrass you in front of everyone and that would cause a clash and kind of, you know, negative impact in how you view your, your group or your club. So yeah, I guess that’s for me that’s what would benefit and that’s what would not really benefit a student.
問題（日本語訳）
スポーツチーム、職業団体、同じ趣味を持つ人のグループなど、さまざまな団体があります。グループや団体に所属するメリットは何ですか。デメリットはありますか。理由を挙げて説明してください。
回答例（日本語訳）
グループや組織に所属することは、特に留学生のような、その国以外の出身者にとって有益だと思います。そうした環境に飛び込んだ際、自分を支えてくれる仲間がいたり、自分の好きな活動に取り組めたりするのは大きなメリットです。例えば学校のクラブ活動、特にダンス部などがそうですが、もしダンス部に入れば、好きなことをしながら「自分の居場所」があるように感じられるでしょう。また、勉強でつまずいたり、学校で友達を作るのが難しかったりする場合でも、頼れるグループがあれば助けを求められます。勉強を教えてもらったり、彼らの友達を紹介してもらって交友関係を広げたりすることもできるからです。ただ、デメリットもあると思います。さまざまな意見を持つ人が集まるわけですから、話し合いの際に意見が対立することは避けられません。特に相手がこちらの意見を受け入れようとしない場合、異なる考えを持つ人と話すのは本当に難しいものです。例えば先ほどのダンス部の例で言えば、振り付けをしているときに、別の動きや方法を提案したとします。もし指導役の人がそのアイデアを気に入らず、かつ角が立たないように伝える術を知らなかったら、みんなの前で恥をかかされるかもしれません。そうなると対立が生じ、グループやクラブに対する印象も悪くなってしまうでしょう。ですから、私としては、そうした点が学生にとってのメリットにもなれば、デメリットにもなり得るのだと思います。
この回答のポイント
この回答は、グループに所属するメリットとデメリットの両方に答えています。
メリットについては、外国から来た学生がダンスクラブに参加する場面を例にして、次の点を説明しています。
- 同じ趣味の仲間とつながれる
- 勉強を教えてもらえる
- 友人を作りやすくなる
- 交友関係を広げられる
デメリットについても、ダンスの振り付けをめぐって意見が対立する場面を挙げています。
単に「友達ができる」「意見が対立する」と述べるだけでなく、具体的な状況を挙げて、内容を詳しく説明していることが特徴です。
また、この回答にはumやyou knowといったフィラーや言い直しが何度も含まれています。
それでも、話すペースが安定しており、長く言葉に詰まることなく、内容を展開できています。文法ミスもありますが、コミュニケーションを妨げてはいません。
高得点を取るために、フィラーを完全になくす必要はありません。
多少の言い直しがあっても、質問に答え、具体例を使いながら話し続けることが重要です。
公式回答例から分かるスコアごとの違い
今回の6つの回答例を比較すると、スコアごとの違いは次のように整理できます。
| スコア帯 | 回答の特徴 |
| 80〜85前後 | 設問に関連する内容は含まれているものの、文法ミスや不自然な語順、内容のつながりの弱さによって、言いたいことが伝わりにくい部分がある |
| 115前後 | 意見や具体例は分かりやすいが、説明不足や繰り返し、ミスが目立つ |
| 145〜150前後 | 設問に十分答え、理由や具体例を使って内容を詳しく発展させている |
高スコア帯の回答にも、文法ミス、言い直し、フィラー、不自然な表現はあります。
高スコア帯と低スコア帯の大きな違いは、ミスの有無ではありません。
高スコア帯では、多少のミスがあっても、
- 設問の各項目に答えている
- 意見や結論が明確
- 理由と具体例がつながっている
- 内容を最後まで十分に掘り下げている
- 読み手や聞き手が無理なく理解できる
という特徴があります。
スコア別回答例をDET対策に活用する方法
公式の回答例は、読むだけで終わらせず、自分の回答と比較することで効果を発揮します。
まずは回答例を見ずに、同じ問題や似た問題に制限時間内で回答してみましょう。
その後、次の項目を確認します。
- 質問のすべてに答えられたか
- 自分の意見や結論は明確か
- 理由や具体例を加えられたか
- 内容が論理的な順番になっているか
- 文法や語彙のミスが意味の理解を妨げていないか
- Speakingでは長い沈黙や繰り返しが多くないか
DET Bridgeならスコア別回答例を参考にしながら実践練習ができる
Duolingo English Test対策アプリ「DET Bridge」では、DETの問題形式に沿った実践問題に取り組めます。
Writing・Speaking問題では、自分の回答と目標スコア別の回答例を比較しながら、
「自分の回答には何が足りないのか」
「目標スコアを目指すには、どの程度まで内容を広げる必要があるのか」
を確認できます。
また、Writing問題ではAI添削を活用し、英文の改善点を確認できます。
公式の回答例を読むだけでなく、実際に自分で回答し、目標スコアの回答例と比較することで、初めて見る問題にも対応できる力を身につけやすくなります。
改善点を見つけたら、文章を書き直したり、音声を録音し直したりしましょう。
回答例を暗記するのではなく、初めて見る問題でも同じように内容を組み立てられる状態を目指すことが重要です。
まとめ｜公式回答例を参考に実践練習を繰り返そう
DET公式のスコア別回答例を比較すると、高得点を取るために必要なのは、難しい単語や複雑な文法だけではないことが分かります。
大切なのは、
- 設問に正面から答える
- 理由や具体例を加える
- 内容を分かりやすい順番で伝える
- 小さなミスがあっても最後まで回答する
ことです。
ただし、公式回答例を読んだだけでは、自分の回答のどこを改善すべきかまでは分かりません。
実際の制限時間で書く・話す練習を行い、自分の弱点を確認したうえで、回答を繰り返し修正する必要があります。
Duolingo English Test対策アプリ「DET Bridge」を活用すれば、DETの問題に取り組みながら、自分の回答とスコア別回答例を比較し、目標スコアに向けた実践練習を進められます。
公式回答例でスコアごとの違いを理解したら、次は自分でも同じレベルの回答を組み立てられるか試してみましょう。
Duolingo English Test対策なら「DET Bridge」
Duolingo English Testの対策アプリ「DET Bridge」は、全19種類の問題をパート別で対策できるだけでなく、英文AI添削機能も導入しライティング強化にも活用できます。
ぜひ目標スコア到達に向けてご活用ください。
